機(jī)器人技術(shù)

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  • 6大子系統(tǒng)構(gòu)建AMR核心競(jìng)爭(zhēng)力
    如今,機(jī)器人已引入工業(yè)設(shè)施,用于幫助提高生產(chǎn)力,提升效率。在工業(yè) 4.0 向工業(yè) 5.0 過渡的進(jìn)程中,工業(yè)制造商一直在積極利用人工智能等先進(jìn)技術(shù),努力提高競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí)聚焦以人為本的策略和可持續(xù)發(fā)展。企業(yè)為了追求更高的效率和質(zhì)量,紛紛尋求增強(qiáng)人機(jī)交互,這一趨勢(shì)大大促進(jìn)了自主移動(dòng)機(jī)器人 (AMR) 的廣泛應(yīng)用。
    6大子系統(tǒng)構(gòu)建AMR核心競(jìng)爭(zhēng)力
  • RFID與機(jī)器人:攜手共創(chuàng)自動(dòng)化產(chǎn)線的新篇章
    江蘇某機(jī)器人現(xiàn)場(chǎng)問題: 需要完成產(chǎn)線的自動(dòng)化分揀問題 在噴涂產(chǎn)線中,傳統(tǒng)的噴涂生產(chǎn)線需要工人通過眼睛觀察零部件的種類等信息來手動(dòng)設(shè)置噴涂機(jī)器人的工作參數(shù)。這種方式不僅效率低下,而且容易出錯(cuò)
  • 人力資源部門為何應(yīng)更加關(guān)注機(jī)器人技術(shù)?
    六月、七月是一年一度的高考季,是千萬學(xué)子選擇未來職業(yè)路徑的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。 但對(duì)于工業(yè)制造業(yè)來說,吸引年輕人投身這個(gè)行業(yè),學(xué)習(xí)相關(guān)技術(shù),最終鼓勵(lì)他們回歸“工廠”似乎成了不變的難題。隨著機(jī)器人和人工智能技術(shù)的興起與普及,科技也正重塑相關(guān)產(chǎn)業(yè)的面貌。因此,科技和自動(dòng)化在制造業(yè)中的應(yīng)用如何助力企業(yè)吸引和保留人才?人力資源管理者在這一過程中扮演著怎樣的關(guān)鍵角色,為何需要他們引領(lǐng)這一變革?

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