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香港2024年2月8日?/美通社/ --?全球領(lǐng)先的互聯(lián)網(wǎng)社區(qū)創(chuàng)建者 – 網(wǎng)龍網(wǎng)絡控股有限公司（"網(wǎng)龍"或"本公司"，香港交易所股份代號：777）發(fā)布元宇宙教育生態(tài)平臺EDA的戰(zhàn)略愿景和核心功能，目前公司正聚焦于該平臺的深度研發(fā)。
針對K12階段的青少年用戶，EDA將構(gòu)建探究式、體驗式的全新學習模式，通過具象化的形式，以及引人入勝的故事，激發(fā)學習者的想象力，提高學習者的參與度和專注度，幫助他們更高效、更深入地掌握相關(guān)知識技能。EDA將實現(xiàn)以每一個學習者為中心的目標，為學習者提供個性化的學習路徑和推薦內(nèi)容，根據(jù)學習者的興趣和目標推薦適合的學習資源，讓學習者達成學習效果、提高學習效率。EDA的第一階段產(chǎn)品將聚焦在"科學"類學科，覆蓋K12階段物理、化學、生物等相關(guān)課程。未來EDA還會把這種探究式、體驗式的學習模式擴展到更多的學科中去。
EDA所提供的內(nèi)容將以教育游戲的方式來呈現(xiàn)。EDA通過可操作性強的沉浸式教育體驗，提升學習者的興趣，凸顯元宇宙教育新時代中探究式、體驗式學習的特征。通過個性化的推送和定制化的教學方案，提升教學效率，使學習者能夠在自我驅(qū)動、自我探究的狀態(tài)下主動完成學、練、測、評的全過程。此外，教師群體也可以加入EDA平臺，借助創(chuàng)新的工具和內(nèi)容，把傳統(tǒng)的教學資源無縫轉(zhuǎn)化為EDA生態(tài)中的趣味性互動內(nèi)容。
EDA將提供AI技術(shù)賦能的內(nèi)容開發(fā)和互動社區(qū)平臺，扶持和鼓勵高質(zhì)量的用戶生成內(nèi)容（UGC），同時支持用戶間的互動、分享和學習討論。教師與學生的共同參與，將使EDA生態(tài)與真實的教學活動進一步融合，實現(xiàn)線上、線下的相互促進，進一步帶動用戶增長。
網(wǎng)龍創(chuàng)始人兼董事會主席劉德建博士表示："實現(xiàn)教育公平，讓每一個學習者都能享有優(yōu)質(zhì)的數(shù)字學習資源是EDA的遠景目標。進入2024年，網(wǎng)龍邁向了一個全新的戰(zhàn)略發(fā)展階段，EDA是我們重要的創(chuàng)新和增長引擎。EDA將成為重新定義教育方式的協(xié)作平臺，讓教學活動更有效果、更有效率、更有體驗感。"
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